Размер шрифта:
- A
- A
- A
Цветовая схема:
- A
- A
- A
Учебное пособие доцента отделения довузовской подготовки Тюменского ГМУ Янины Чернявской признано лучшим учебным пособием по русскому языку как неродному, иностранному
Учебное пособие доцента отделения довузовской подготовки Тюменского ГМУ Янины Леонидовны Чернявской «Русский язык как иностранный для будущих студентов-медиков (научный стиль речи)» заняло 2 место в международном конкурсе «Русская речь – 2020», организованном под эгидой Россотрудничества в номинации «Лучшее учебное пособие по русскому языку как неродному, иностранному».
Пособие используется на Подготовительном курсе для иностранцев Тюменского ГМУ во втором семестре обучения. Основная цель учебного пособия – подготовить иностранцев к обучению в российском медицинском вузе, поэтому тексты, по большей части, имеют естественно-научную тематику. Например, одна из тем посвящена словообразованию, применительно к анатомической терминологии.
- Одной из моих задач при написании работы было избежать излишнего теоретизирования, потому что для наших слушателей, в первую очередь, важны практические умения, - пояснила автор. - Поэтому пособие используется и как рабочая тетрадь. Оставлены широкие поля, на которых можно делать заметки, предусмотрено место для ответов на задания. При таком подходе структура текста значит не меньше, чем его содержание. Поэтому я не только создавала задания и подбирала теоретический материал, но и самостоятельно верстала книгу.
Врезки, графики, схемы, таблицы структурируют информацию в нужном ключе. Даже расположение элементов на странице или расстояние между строчками имеют большое значение.
Несмотря на то, что пособие ориентировано на научный стиль речи, его задания направлены на развитие всех необходимых учебных умений: лексика и грамматика, чтение, аудирование, говорение, письмо. Отдельное внимание в пособии уделено составлению конспекта, аннотации и реферата. Это, а также разнообразие типов заданий, позволяет избежать монотонности.
Лексико-грамматические темы дополнены блоками с анекдотами, чтение и перевод которых призвано помочь обучающимся закрепить полученный материал в доступной и интересной форме.
Лексико-грамматические темы дополнены блоками с анекдотами, чтение и перевод которых призвано помочь обучающимся закрепить полученный материал в доступной и интересной форме.